当沙漠遇上汤圆 （拉达客系列 3）

不晓得 RL 的灵感来自何方，在筹备来拉达客活动的时候，突然建议要搓汤圆给当地的小孩吃，理由是要把中华文化介绍给他们认识，并解释吃汤圆是代表 “团圆”的意义，同时也让他们品尝这道历史悠久的华人传统小食。
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起初大家都觉得有点奇怪，华人食物不计其数，为何是汤圆呢？RL 说，因为接近中秋节了，把团圆的意义带出来不正是时候吗！
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但是。。。 汤圆不是在冬至才吃的吗？跟中秋节什么关系喔？结果才恍然大悟，原来是 RL 搞错 --- 把汤圆当成月饼了！大家笑成了一团。。。
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无论如何，大伙还是觉得 RL 的建议很不错，再说汤圆的材料和制作过程也很简单，错有错着，就这样 ------ 沙漠遇上汤圆了。
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是的，沙漠与汤圆，的确是有点格格不入，但意料之外，却擦出快乐的火花！！

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七手八脚，快快。。。有得玩又有得吃！！

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怎么搓来搓去都搓不圆？！

小师父，别忘了这是你们的杰作，搓出什么样子，待会就得吃下什么样子的汤圆，这是 “汤圆因果论”也！！

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大家都搓得很开心，对沙漠长大的小孩来说，真的是一个很难得的经验，他们对汤圆的味道，更是充满期待！我们也开始紧张，猜测他们吃第一口汤圆的表情，会是怎样的呢？

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汤圆好不好吃？ 你们喜欢吃吗？

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好吃，好吃！！！我们都很喜欢吃！！
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真的好吃吗？ 我也来试一试。。。。。。
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没什么味道。。。再吃多几口。。。。。。。
.Hmmm........ 太棒了！！！ 好吃到不行，比我妈做得好吃多了！！！
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原来汤圆可以这么好吃的，索性在这里卖汤圆好了！
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当然好吃啦，原汁原味，用香草和兰花调色！ 特地从马来西亚带来的咯！！
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也请师父吃汤圆，且看师父怎么说？

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“ 味道很特别，也很好吃，太难以想象了，你们竟然可以在沙漠弄出这样特别的食物，我从来没吃过！！”

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大伙听了顿时松了一口气，还好师父懂得欣赏，我们乘机还跟师父说，接下来的几天，我们还会陆续进厨房煮另一道特别的 “好菜” 给师父吃，师父听了马上作出 “惊讶”的表情，哈哈。。。。希望他不会被我们的厨艺和食物给吓倒了。。。。。。。

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忙了一整天，终于，美好的时光在一片欢笑声中流逝了。。。

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在离开小比丘的宿舍时，夕阳西下，天空泛起美丽的晚霞。。。

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大伙唱着 ---- 卖汤圆、卖汤圆、小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗，汤圆汤圆卖汤圆，晚来一步只怕要卖完。。。。。。

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这首歌，为今天的活动写下圆圆的句点。

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见证愿力 (拉达客系列 2）

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嗡嘛尼叭咪哄。。。。嗡嘛尼叭咪哄。。。。嗡嘛尼叭咪哄。。。。

天空才翻鱼肚白，雪山脚下旷野的另一端传来阵阵的佛号，仔细一听，原来是来自一班小学生，他们在上学途中，快乐地唱诵着。。。。

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他们的声音，在寂静的清晨显得特别清晰高亢，心里不禁赞叹万分，小小年纪的他们，竟然那么精进，冒着将近零度的空气，一边步行，一边念佛，一路上不但没有闲聊，而且也没有玩闹。还赖在床上取暖的我，觉得有点惭愧，催自己赶快起来洗刷，到禅堂去跟师父做早课吧！

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上学的小孩，你们不怕冷吗？ 你们吃早餐了吗？你们长得什么样子啊？请等等我，咱们中午在学校见！
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山脊。。。教育的温床

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这所学校 (Mahabodhi Residential School) 是Ven. Sanghasena 在 1992年创办的，师父在资源非常匮乏的山脊建学校，并且不遗余力地推广教育，师父亲口说了一个他童年的故事。。。
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记得当时是学校年终考试放榜的那一天，老师告知他说，由于他的成绩不及格，所以必须得留学一年，才能升上一年级，小小年纪的他，一时不能接受这个残酷的事实，因为他平时已经很努力了，怎么还会落到不及格的下场？
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怄气的他，觉得老师故意刁难他，气愤地跑回家跟妈妈说，以后再也不去上学了，妈妈还以为他得罪了老师，要他隔天带着家里酿制的麦酒 (Bali Wine，属拉达客送礼珍品)，去跟老师赔不是，希望老师开恩，网开一面让他升上一年级。
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为了不让妈妈失望，他真的带了妈妈准备好的麦酒，作状去找老师，但在半途中，他约了几个好友野餐去了，并痛快地把麦酒喝个精光，把老师抛到九霄云外了。
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从那天起，师父就不再去上学，为自己的学业画上休止符，当时他只有六岁！
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直到十六岁那年，师父加入印度政府军队，那时他才领悟他所失去的东西，他每天自修 ABC 来恶补英文，并深深觉得: “ No matter how strong you are, without education, you’re handicapped” (无论你多么强壮，但如果没有教育，你还是残缺)。
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当他建校的念头燃起时，他对建校的基金完全没有头绪，尤其是在一片荒芜的沙漠，简直是不可能的事情，师父说: “People thought I was crazy to start something with nothing”（人家以为我脑袋坏了，要在无中生有）。
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多年以后，那无中生有的信念，累聚了十方的力量，契合一沙一石的因缘，今天这所可以容纳五百个学生的学校，已经呈现在大家的眼前，我们在这里见证了愿力，震撼每人的心灵！
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师父不时会到山区的穷乡僻壤去收留被人遗弃和遗忘的小孩，然后把他们安置在学校的宿舍和提供教育，从开始的25个，到今天的482个，从幼儿园到初中三，除了拥有正规的教育制度，与其他政府学校不同的是，这里还特别加入佛学、静坐、慈悲观和无我奉献等课程。
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学校一共有29名合格老师，这里常有从德国来的学者 （Buddha Haus），给老师提供教学训练、经济支援和硬体设备，为提高学生的教育水平助一臂之力，功不可没，学生和学校的一切开销，都必须靠外国的赞助，因为拉达客本身，也是被印度遗忘的一个角落。。。。
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我们来拉达客之前，也跟身边的亲戚朋友筹了一些钱，希望为学校做小小的奉献，同时大伙也准备了简单的活动，来这里跟学生做小小的交流。
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大伙把 “快乐天堂” 翻译成英文版的 “The Happy Heaven”，然后与拉达客的学生一起高歌欢唱，大人教得很卖力，虽然唱得有点缺氧，但看到小孩唱得很尽兴，不亦乐乎，最重要是把快乐天堂的意境表达出来，他们最纯真的笑容，最善良的内心世界，无不感染在场的每一个人。
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河马张开口吞掉了水草。。。。。。哈哈。。。。
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学生的字体很美哩！！
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“ Smile & cry, we face it together. Our friendship as warm as sun-shine”。。。。
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一齐来认识和写一写自己的中文名字吧，你的名字是 “达玛罗卡”，他的名字是 “阿南达”。。。
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One 是一，Two 是二， Three 是三。。。。。。。一二三四五六七。。。。。。。
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会念一二三四五六七的人有礼物送，很好！！
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幼儿园的学生很爱表演，一点也不拘束或怯场，很可爱！
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她可是校园的风云人物，不但天生丽质，而且多才多艺，才读幼儿园，叫人疼爱！
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年轻有为的校长，把学校管理得井井有条。
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咦。。。后面有两个超龄的插班生！ 来自马来西亚 （戴帽的）。
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眼睛不幸失明的学生，来到 Mahabodhi 的学校，也变成幸运的人了！
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学校被雪山包围，你能想象每天在这风景如画的环境上课，是什么感觉吗？
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每天感恩，清安自在。

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这是其中一个被领养的比丘尼，常年的教育费都有人赞助，我们一伙也赞助了两个小孩。
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笑一笑，此景只待成追忆。。。。。。

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“一二三四五六七，我的朋友在那里，在这里，在这里，我的朋友就是你。。。。。。” 大家唱得太棒了！！真是名师出高徒，嘻。。。。。。

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这里的资源非常有限，所以不得不物尽其用，学生都非常珍惜所拥有的铅笔和胶擦，几乎用完了也舍不得丢掉，书包和书本也非常难得，只要一天书包还可以缝补用得着，他们是不会随便把书包丢掉的，他们都懂得感恩和知足。

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没想到在物资贫乏的环境，竟培养出美满不缺的心灵，这是先进国所落后的美德，虽然资讯爆炸，但仍填不满漂浮的欲望。。。

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